ltimas noticias
Atrás EU|EN
UNESCO se posiciona ante la agenda post-2015

En estos momentos que la comunidad internacional est enfrascada en debatir sobre la futura agenda de desarrollo internacional, conocida como Agenda Post 2015, queremos recordar la posicin que UNESCO mostr sobre el rol de la educacin, la ciencia, la cultura y la comunicacin de cara a esa agenda.

En noviembre de 2013, bajo el tema "La UNESCO movilizar para y contribuir a la agenda Post 2015 a travs de la educacin, la ciencia, la cultura y la comunicacin y la informacin", se desarroll un debate entre los Estados que conforman dicha organizacin y que refleja los temas ms urgentes para ser resueltos colectivamente hasta 2030. Durante la discusin, se reiter la importancia de la tica en el mandato de UNESCO. Al tratar de fomentar la "solidaridad intelectual y moral", la UNESCO trabaja para promover el disfrute de los derechos humanos por todas las mujeres y los hombres. Se identificaron adems reas para la accin en las esferas de competencia de la UNESCO.

Segn la UNESCO, la educacin debe ser una prioridad, que se refleje en una meta independiente en la Agenda de desarrollo de post- 2015. Todos los pases deben acelerar los esfuerzos para eliminar el analfabetismo, y es vital que todos los nios, nias y personas adultas reciban una educacin bsica y mejorar la calidad en la educacin, a todos los niveles.

La educacin para el desarrollo sostenible tambin es fundamental para influir en los patrones de comportamiento y actitudes ticas. Sobre todo, debe proporcionar a la juventud habilidades y oportunidades para participar plenamente en sus sociedades y vivir juntas como parte de una ciudadana global.

Se puso en valor la diversidad de las culturas como un sello distintivo, y as la UNESCO hace un llamamiento para el reconocimiento de la cultura como un conductor y como facilitador del desarrollo sostenible.

A su vez, la UNESCO entiende que la futura agenda de desarrollo debe profundizar la adecuacin a los contextos locales. Esto es esencial para el fortalecimiento de las bases de la gobernabilidad y la paz duradera. El desarrollo slo puede ser sostenible cuando est arraigado de manera significativa en las comunidades locales y en el respeto de los derechos humanos.

El debate destac tambin la necesidad de un nuevo contrato social entre los Estados para fortalecer la armona entre las personas y con la naturaleza, especialmente en relacin con la biodiversidad y el ocano. La Agenda de desarrollo Post 2015 debe tratar de construir nuevas sinergias entre la ciencia, la poltica y la sociedad, sobre la base de perspectivas holsticas a nivel mundial para las estrategias innovadoras en el nivel local.

La visin que surgi del debate en UNESCO estaba clara: la pobreza y la exclusin slo pueden ser eliminadas a travs de acciones que fomenten la dignidad y la igualdad, especialmente para las mujeres y los jvenes, en el respeto de la diversidad cultural y dentro de un marco de derechos humanos.

Al vincular lo global a lo local y al agudizar su accin, la UNESCO ayudar a dar forma y poner en prctica una ambiciosa Agenda de desarrollo post-2015.


Ms informacin:

UNESCO mobilizing for and contributing to the post-2015 agenda through education, the sciences, culture and communication and information

UNESCO post-2015

 

 

 

Anterior 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



PUNTO UOC
DAME 1 MINUTO
BOLETIN AGENDA 2030
RECIBE NUESTRAS ACTIVIDADES
SOStenibles
SERVICIOS DE LOS ECOSISTEMAS DE EUSKADI
ASOCIATE
ESTRATEGIA DE EDUCACION PARA EL DESARROLLO


Con el apoyo de
Bizkaiko Foru Aldundia / Diputación Foral de Bizkaia

Eusko Jaurlaritza / Gobierno Vasco